一.培训内容
第一项培训内容:国际精英港校面试通识技巧点拨精讲+个人面试准备
(1)香港院校介绍 面试院校介绍、面试重要性、面试形式、应试策略、应试技巧、面试表达方式
(2)个人面试 个人面试心态控制、中英文口语表达能力、语言表达速度培养、个人举止神态训练、面部表情细节处理、话题延展性策略、面试问答技巧 (3)申请专业和学校介绍 了解申请专业和学校的主要课程、就业方向、招生重点等
第二项培训内容:全球热点时事延展性问题专业解析+小组面试准备
(1)小组面试 无领导小组面试、非言语沟通能力、组织协调能力、辩论说服能力、自信进取心训练、情绪稳定性训练、反应灵活洞察力
(2)国内外时事话题延展训练 近期热点话题分析,发散性思维培养,答题结构分析
(3)香港院校专业真题解析 商科、语言、教育、社科、工学、理学等学科真题详解,港校命题方向解析
第三项培训内容:面试稿修改及意见反馈 同学微信群内进行,同学完成面试稿后,机构老师修改面试稿及提出意见反馈
第四项培训内容:面试稿英文发音指导及意见反馈 同学微信群内进行,同学以微信语音消息方式,微信群内读出面试稿内容,机构老师指导同学发音及提出意见反馈
第五项培训内容:面试稿修改指导及意见反馈 同学微信群内进行,同学将面试稿内容以视频录像形式,发送微信群内,机构老师指导同学面试表达流畅性及提出意见反馈
第六项培训内容:全真模拟实景面试及综合评估 收到学校正式面试通知后,每个申请学校安排至少一次全真面试模拟
*特别说明
1. 具体上课时间,会根据实际情况调整,最终以实际开班时间为准
2. 每班若少于四人报名,则会安排调整相近时间开课
3. 具体授课内容,会根据学校面试实际情况,稍作调整
港大何鸿燊副学士正式面试时间:
第一轮入学面试︰2025 年 2 月 10 日至 2 月 14 日
第二轮入学面试︰2025 年 3 月 10 日至 3 月 14 日
第三轮入学面试︰2025 年 4 月 22 日至 4 月 25 日
第四轮入学面试︰2025 年 6 月 9 日至 6 月 13 日
港大附属正式面试时间:
第一轮面试:2025 年 4 月中
第二轮面试:2025 年 6 月中
浸会大学副学士正式面试时间:
第一轮面试:2025 年 3 月中
第二轮面试:2025 年 4 月中
第三轮面试:2025 年 5 月中
二. 授课方式
1. 国际精品 VIP 课:每班 10 人左右;
2. 针对英语口语欠佳的学员,建议提前报名一对一 VIP 私教课程
三. 师资力量
1. Nina 老师 香港中文大学硕士研究生。多年从事香港及海外留学教育面试培训工作,掌握各类丰富的香港院校面试资源,包括香港大学、悉尼大学、英国曼切斯特大学等世界顶尖名校。“咨询、面试培训、申请、签证、后续”全能型资深留学升学导师,每年输送近百位优秀学子赴港及全球研学、实习、升学,广东话为母语,全方位了解香港衣食住行,全面解决学生各类问题,实现人生飞跃!
2. Nora 老师
香港大学教育学硕士。海外学习工作经历,熟悉美国、香港、英国、澳洲的高等教育体制。擅长与学生沟通,极具亲和力,善于挖掘学生个人特点,制定出个性化的留学方案和面试培训方案。“咨询、面试培训、申请、签证、后续”全能型资深留学升学导师,每年帮助近百位莘莘学子成功实现赴海外求学的梦想,奠定人生基础,造福万千家庭!
3.Jessie 老师
香港大学硕士,曾任大学英语讲师,三年高等教育行业工作经验。多次参加中国教育部青年学者学术交流会,世界城市大学论坛等海内外教育交流会,熟悉香港高等教育行业与课程管理体系,擅长教学设计与课程系统化管理,精通香港高等教育课程设置与学术要求。
4. 戴老师 香港浸会大学硕士,善于挖掘学生个人特质,分析学生申请优劣势,制定出个性化的留学方案和面试培训方案。八年香港读书生活经历,全方位了解香港衣食住行,更好解决学生问题。
5. 赵老师
香港教育大学国际汉语教学硕士,多年香港教育行业工作经验,擅长挖掘学生背景亮点和文书写作,具有良好的职业操守,多次用热情的服务态度赢得学生和家长的信任,每年帮助几十位莘莘学子完成赴港留学的梦想。
6. 张老师
香港中文大学文化研究硕士,曾任香港中文大学项目统筹,擅长与学生沟通,课程选择及安排,组织学术交流、国际研讨经验丰富,为学生安排合理的课程和培训,奠定人生基础。
7. 崔老师
香港城市大学政治经济学硕士,多年从事香港留学教育面试培训工作,掌握各类丰富的香港院校面试资源,成功协助的学子,包括香港大学、香港城市大 学、香港中文大学等顶尖名校。
8. 李老师
香港中文大学文学硕士,多年从事香港留学教育咨询工作,“咨询、面试培 训、申请、签证、后续”全能型资深留学升学导师。国际生身份就读香港中文大学,熟练掌握多种语言。
1、本活动具体服务及内容由主办方【深圳市蓝色通途咨询有限公司】提供,活动行仅提供票务技术支持,请仔细阅读活动内容后参与。
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